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《幼儿园教师专业标准》颁布、国家全面治理幼儿园“小学化”政策出台,对幼儿教师和幼师生提出了全新的课题,那就是如何增强“去小学化”的能力.
略谈幼师生数学教学“去小学化”能力的培养
【摘 要】
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《幼儿园教师专业标准》颁布、国家全面治理幼儿园“小学化”政策出台,对幼儿教师和幼师生提出了全新的课题,那就是如何增强“去小学化”的能力.
【机 构】
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唐山幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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中国宽带
【发表日期】
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2021年1期
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小学数学是小学教育的重要的组成部分之一,它对学生的思维能力和学习能力有着一定的要求,这对于小学生学习数学知识有着极大的阻碍.为了能够让学生通过数学习题看到数学知识