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由于学生的大胆提问和质疑,打乱了老师预先设计好的课堂教学计划.但这堂“意外”的复习课放飞了学生的思维,培养了学生的创新意识和探索精神.
“意外”的一堂高三数学复习课——放飞思维
【摘 要】
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由于学生的大胆提问和质疑,打乱了老师预先设计好的课堂教学计划.但这堂“意外”的复习课放飞了学生的思维,培养了学生的创新意识和探索精神.
【机 构】
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银川市第六中学 750011
【出 处】
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中学数学杂志（高中版）
【发表日期】
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2017年1期
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