论文部分内容阅读
本文以高级英语课程为例,探索基于TPACK的混合教学模式对英语专业学生高层次思辨培养能够有何效果.实验数据显示,该教学模式在提高课堂效率,激发学生兴趣,促进学生分析、判断、评价等认知技能上较传统教学模式更有优势.
TPACK视阈下高层次思辨能力培养研究r——以高级英语课程为例
【摘 要】
：
本文以高级英语课程为例,探索基于TPACK的混合教学模式对英语专业学生高层次思辨培养能够有何效果.实验数据显示,该教学模式在提高课堂效率,激发学生兴趣,促进学生分析、判断
【机 构】
：
汉口学院外国语学院 湖北·武汉 430212
【出 处】
：
科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
当下语文作文课堂,老师越来越重视情境的设置,然而,情境创设还存在不少误区:“境”与“境”少关联,“境”与“思”无互动,“境”与“情”不交融.如果我们语文作文课,让学生在
重大突发事件网络谣言的治理研究是公共治理的重要议题.以2003年非典事件和2020年新冠肺炎事件中的网络谣言为对比案例,分析当前政府治理网络谣言的机制现状,其困境主要表现
微课是伴随着互联网的发展应运而生的一种新型授课方式,微课在高中阶段地理学科的教学实践中,发挥越来越重要的作用.作为新时代的高中地理教师,除了应具备良好的教学能力,也
中华文化博大精深，楚文化是中华民族南方文化中的代表，楚舞作为楚文化的艺术结晶，具有极其珍贵的研究价值。寻其根源，楚人原属于华夏民族的后裔，传说楚人祖先是火神祝融，商代初期，遭
舞台妆相对于生活妆而言更为浓重，偏向于根据剧情需要勾勒贴近角色的脸孔，而生活妆则相对轻薄，且需要根据模特自身脸部特色，扬长避短来作修饰；距离、光线、受众、目的造成了舞台妆
“说不好”与“不好说”都是由表言说义的“说”与表情态义的“不好”组合而成的短语结构。随着“说”与“好”二字词义的虚化，这两个短语结构的整体义也更加凝固，逐步向表主观
西方有关“动画纪录片”的讨论可以大致分成三种不同的立场:后现代主义立场、反后现代主义立场和中立立场.后现代主义立场否认纪录片的客观性、真实性,认为动画在本质上更为
本文就《概率论与数理统计(留学生)》课程线上教学模式进行总结与探讨.探讨了线上直播教学、教研活动的认识与提升;总结了线上直播教学准备与实施过程;介绍了课程教学评价;分
中国传统花鸟画自唐兴起，逐渐成为一门独立的画科。直至五代时，黄筌、徐熙两位艺术巨匠的出现让花鸟画在中国画的历程中又有了前所未有的大进步。尤其是黄筌与徐熙确立了两种不