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兴趣是最好的老师，是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说“：教育使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”因此，教师要熟练地驾驭教材及与之相关的知识，把知识性、艺术性、教育性与趣味性有机地结合起来，采用灵活多样的教学方法，让学生保持浓厚的学习兴趣。
培养初中地理学习兴趣的教学方式
【摘 要】
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兴趣是最好的老师，是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说“：教育使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”因此，教师要熟练地驾驭教材及与之相关的知识，把知识性、艺术性、教育性
【机 构】
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贵州省遵义市第一初级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年12期
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