【摘 要】
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现代青年人处于中国社会“大过渡时代”,形成了与这一转型期相适应的“现代人格”特征,这其中有其合理性,同时也有不适的地方,研究现代人格.并对其去糟取精,是德育工作者的一项长期
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现代青年人处于中国社会“大过渡时代”,形成了与这一转型期相适应的“现代人格”特征,这其中有其合理性,同时也有不适的地方,研究现代人格.并对其去糟取精,是德育工作者的一项长期而艰巨的任务。
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