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几何方面的知识中,直观的图形就显得异常重要,它可以将抽象的题目转变为更好理解的图形,还可以帮助学生将已有知识向未知知识的转换。本文就根据几何直观在初中数学教学中的运用进行初步探究,并提出了几点看法。
几何直观在初中数学教学中的运用探究
【摘 要】
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几何方面的知识中,直观的图形就显得异常重要,它可以将抽象的题目转变为更好理解的图形,还可以帮助学生将已有知识向未知知识的转换。本文就根据几何直观在初中数学教学中的
【机 构】
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南丰县太和镇中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年2期
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