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高职教育培养方向的职业定向性和业务规格的技术应用性，决定了高职教育课程体系应以技术应用能力培养为主线，加大实训课程的比例，并采用螺旋式结构安排实训课程。同时，在课程内容改革中增加程序性知识内容，做到陈述性知识与程序性知识并重。
高职教育课程体系改革的取向
【摘 要】
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高职教育培养方向的职业定向性和业务规格的技术应用性，决定了高职教育课程体系应以技术应用能力培养为主线，加大实训课程的比例，并采用螺旋式结构安排实训课程。同时，在课程内容
【机 构】
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张家口职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年32期
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