【摘 要】
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学习王君《散步》的教学案例,笔者深深地被课堂教学中浓郁的“语文味”吸引.在课堂教学中,要更好地培养学生的语文素养,激发学生学习语文的兴趣,就必须要有“语文味”.所以,
【机 构】
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广东省梅州市梅江区乐育中学 广东梅州 514031
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学习王君《散步》的教学案例,笔者深深地被课堂教学中浓郁的“语文味”吸引.在课堂教学中,要更好地培养学生的语文素养,激发学生学习语文的兴趣,就必须要有“语文味”.所以,教师在语文教学上不仅要吃透文本以便确定教学内容和思路,将教学内容的落脚点放在文本的语言文字中,还要适时掌握语言文字学习和训练的教学策略.
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