论文部分内容阅读
本文分析了小学体育教师科研水平低偏的现状,指出了提高其科研能力的迫切性和必要性,因而培养中专体育生的初步科研能力则是当务之急。并从加强中专体育基础理论和教育理论入手,通过进行教育实践和开设科研方法讲座的方式,引导和启发学生的科研兴趣,提高学生的科研意识,培养学生具备初步的教育科研能力,以适应21世纪素质教育发展的需要。