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程式语是语言习得过程中极其普遍却又经常被忽略的语言现象。本文从第二语言习得中的程式语研究现状、术语和定义入手 ,对该领域的几个问题进行了探讨。从语言习得角度划分了程式语的三种类型 ,即非分析语块、可部分分析语块和可分析语块。围绕第二语言习得讨论了程式语对语言学习者学习策略的影响 ,分析了程式语构筑创造性言语基础的可能性