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近年来，随着教学改革的深入和新课程标准的实施，越来越多的教师意识到组织有效英语课堂教学活动的重要性。但是英语课堂师生互动情况不是很理想，本文主要探讨如何提高师生互动的有效性。
从教师提问的预设与调控来谈英语课堂师生互动的有效性
【摘 要】
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近年来，随着教学改革的深入和新课程标准的实施，越来越多的教师意识到组织有效英语课堂教学活动的重要性。但是英语课堂师生互动情况不是很理想，本文主要探讨如何提高师生互动的
【机 构】
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浙江省苍南县龙港镇第十二中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年9期
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