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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
白缘(鱼央)的奇特生物学特性
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2005年z2期
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孤独与寂寞的共同之处是孤单.寂寞的本义是无声,引申义是心神安静,如“驿外断桥边,寂寞开无主.”(陆游《卜算子·咏梅》)“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回.”(刘禹锡《石头城
Plasma Membrane Protein Ubiquitylation and Degradation as Determinants of Positional Growth in Plant
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
摘要：目前我国高职院校学生的翻译能力较弱，无论从日后在工作岗位中的使用，还是通过英语等级考试等方面来说，解决如何提高学生的翻译能力这一关键问题迫在眉睫。文章通过分析高职院校学生英语翻译能力的普遍现状，对如何提高学生的翻译能力提出自己的建议，从而培养出出色高职学生。 关键词：高职院校，英语翻译，非英语专业 随着我国的经济不断增长，对外贸易的逐渐扩大，国家对外语类人才需求也不断剧增，各家用人单位在
21世纪以来，随着新的教育思想、教育理念逐步完善与升华，新《英语课程标准》应运而生，指导着我们这些在教学一线的小学英语教师们进行着不懈地教育教学改革和教学试验。形式多样的教学模式、学习方法纷纷呈现。课堂教学发生了质的变化。但是,认真审视一不难发现，在取得了一定成果的同时，也暴露了一些不容忽视的问题。 一、鼓励机制滥用 鼓励与夸奖的滥用是小学英语课堂评价误区的一种常见的表现形式。新课程强调要尊重
摘要：在当代中国，英语作为一种交流和学习的工具有着广泛的应用，对于高职生来说，加强培养口语交际能力显得越来越重要。但如今高职英语口语教学现状却存在一定的问题，听说能力在高职英语口语教学中所占的分量很大，而却成为了高职生学习英语过程中的最大障碍，因此对高职英语口语教学中实施改革和反思是非常必要的。本文在讨论了英语口语教学理论的基础上，提出了高职英语口语教学的应用实践策略，对于提高高职生口语交际能力有
微博作为一种全新的网络工具,已经在学生中产生了巨大的影响力,不少“微博控”开始出现.一些高校尝试建立官方微博和学生工作微博,开辟师生网上交流的新渠道.
摘 要：笔者有幸聆听了一次英语专家的讲座。在讲座中，该教授提出了一个新的课堂结构观：引入+课堂学习（注意：不是课堂教学）+总结。会后，笔者对此番话进行了深入思考，与同事就该理论与中职英语教和学的结合作了探讨，对该理论进行了课堂实践。笔者认为变课堂教学为课堂学习符合课改新理念，具有一定的科学性，学生学习效果好转了。具体来说。笔者作了如下一些思考。 关键词：课堂教学； 课堂学习 ；中职英语教学
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