【摘 要】
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对初中生而言,化学是一门新的学科,传授化学基础知识始终是教学过程的主要内容,我们教学的任务就是要使知识内化到学生的思维结构中,化学知识的教与学是载体,对学生创造力的
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对初中生而言,化学是一门新的学科,传授化学基础知识始终是教学过程的主要内容,我们教学的任务就是要使知识内化到学生的思维结构中,化学知识的教与学是载体,对学生创造力的培养是灵魂,二者是一体的,无法割裂。在知识传授中不注意学生创造力的培养,学生学的知识是死知识;以培养创造力为名,忽视化学基础知识的学习也好比在沙滩上建高楼。
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In junior high school mathematics teaching, teachers should re