【摘 要】
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作为一所全寄宿制学校,学生的学习生活都在校园内,学生的思想、行为、身体、疾病等都属于班主任教育管理的范畴。如何敏锐的捕捉、把握孩子的身心状况,这就需要班主任拥有一
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作为一所全寄宿制学校,学生的学习生活都在校园内,学生的思想、行为、身体、疾病等都属于班主任教育管理的范畴。如何敏锐的捕捉、把握孩子的身心状况,这就需要班主任拥有一双慧眼,用心去观察和感受。
As a full boarding school, students ’learning life is on campus. Students’ thoughts, behaviors, bodies and diseases belong to the category of teacher education and management. How keenly capture and grasp the child’s physical and mental condition, which requires a class teacher has a pair of eyes, intentions to observe and feel.
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