基于核心素养的初中物理学科课堂教学初探

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伴随着新课程改革的深化,提出基于核心素养下展开教学从而提高教学效率。初中物理作为必修课程培养学生核心素养是教育教学重要课题,有助于学生物理素养提高、教学效率提升、学生积极性调动,在教学中具有十分深远的教育意义,教师需要从多方面入手更好的提高核心素养。
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