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随着经济全球化及区域化的不断发展,不同国家、民族的文化交流日益频繁。新课标适时提出,要通过提高学生对中国文化的敏感性,让其学会在英语交流中介绍中国文化,进而提高其交际能力,促使其适应社会发展的要求。因此,初中教师要在实际的英语课堂教学中渗透中国文化,帮助学生了解中国文化,培养其跨文化交际能力。
用英文讲好中国的故事——初中英语课堂上的中国文化渗透
【摘 要】
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随着经济全球化及区域化的不断发展,不同国家、民族的文化交流日益频繁。新课标适时提出,要通过提高学生对中国文化的敏感性,让其学会在英语交流中介绍中国文化,进而提高其交
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区甪直甫里中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2020年2期
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