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针对高职学生的网络道德失范现象,从大学生的平等教育与责任意识教育、诚实守信的准则教育与义利教育、自强不息的精神教育与仁爱教育等多个层面构建高职学生的网络道德教育模式,通过对高职学生加强网络监管与实施道德教育,引导高职学生树立正确的网络主体意识,推动大学生自身的成长与网络社会的健康发展相和谐。
“科技伦理”视野下高职学生网络道德教育模式的构建研究
【摘 要】
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针对高职学生的网络道德失范现象,从大学生的平等教育与责任意识教育、诚实守信的准则教育与义利教育、自强不息的精神教育与仁爱教育等多个层面构建高职学生的网络道德教育
【机 构】
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常州信息职业技术学院经贸管理学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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