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构建高效课堂是新课改给初中物理教学提出的新要求与新目标,而传统的＂灌输式＂、＂讲读式＂教学模式已经无法迎合新的教学需求.这就需要初中物理教师深度解读教材,并结合学生特点,恰当设计教学方法与方案,尽可能迎合学生的物理课程学习特点与需求,最终最大限度优化教学效率.本文就提高初中物理课堂教学效率的方法及对策,进行了细致的研究.