【摘 要】
：
本文深入分析了商务英语翻转课堂设置模式与实施环境,并在此基础上论述了商务英语课程教学设计与评估。商务英语翻转课堂课程设置模式主要是以学习者为主体,督促他们进行自主
论文部分内容阅读
本文深入分析了商务英语翻转课堂设置模式与实施环境,并在此基础上论述了商务英语课程教学设计与评估。商务英语翻转课堂课程设置模式主要是以学习者为主体,督促他们进行自主学习,教师通过辅助其进行练习和实训,最终对他们进行个体和团体评估;而课程实施环境以问题解决性的学习环境为主体,督促学习者进行合作性实践为主的学习环境。商务英语的翻转课堂是教学设计的基本范畴,包括设计教学目标、设计学习主题、设计学习策略、设计教学内容和学习资源。课程教学评估方面,应以过程性评估为导向,同时施行多元化的评估考核方式。
其他文献
本文在文献〔1〕的基础上,给出了灰色Fuzzy概念及其运算的定义,并证明了灰色Fuzzy概念分别是灰色概念和Fuzzy概念的推广。
在研究变换的特征时,不变量的讨论是一个很重要的内容,在高等几何里有这样的问题;两曲线在某点相切,经过直射变换后,切触阶是否会改变?本文证明了经过直射变换切触阶是不会改
新课改实施以来,协作探究教学模式成为一线教师常用的教学模式之一。笔者采用个案研究,以改进后的弗兰德斯互动分析系统(ITIAS)为研究工具,对协作探究教学模式下的课堂教学行
通过对产业化概念的描述以及对中外高校产业产生、发展等方面情况的对比分析,意在揭示中国高校产业发展的现状,为中国高校产业的发展提供依据.
急诊科是医院的窗口，急诊护理工作的好坏直接影响到医院的形象。急诊患者的病情急、复杂、多变。时间紧迫，突发事件多。急诊护士应具备较高的素质，应急能力强。敏捷的思维和健康
治疗癫痫病的新药１９９３年７月３￣８日在挪威首都奥斯陆第２０届国际癫痫病会议上对用于治序癫痫病的新化合物进行了讨论。Ｓｃｒｉｐ产品编缉Ｓｕ－ｓａｎＨｕｇｈｅｓ报道了该会上的评论记录。多年来治疗癫痫药物没有任何进展，目
针对不同浓度38%吡唑醚菌酯·啶酰菌胺水分散粒剂进行黄瓜灰霉病的田间防效试验研究。结果表明:在黄瓜灰霉病发病初期,1hm2用38%吡唑醚菌酯·啶酰菌胺水分散粒剂(有限成分)28
近年来,随着我国社会经济的快速发展,科学技术水平的日益提高,人们生活条件也得到了很大改善,食品安全问题也越来越成为人们关注的焦点,荧光共振能量转移技术在食品安全检测
目的:探讨血清白介素12(IL-12)浓度在急性坏死性胰腺炎(ANP)中的变化以及他与胰腺病变严重程度的关系. 方法:SD大鼠92只随机分为3组,胰腺炎组(A组, n=36)和干预组(Ⅰ组,n=32)