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为了深化教育改革，优化课堂教学结构，提高课堂效率和教育教学质量。2007年秋，根据建瓯市教育局“先试验后推广”的要求，建瓯市教师进修学校中学教研室选择革命老区乡川石中学为试点，实施“先学后教，自主互助”课堂教学模式改革实验。近三年来，累计有1000多人次探访该校，对该校通过学生小组合作，
先学后教 自主互助——建瓯市川石中学教学改革记事
【摘 要】
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为了深化教育改革，优化课堂教学结构，提高课堂效率和教育教学质量。2007年秋，根据建瓯市教育局“先试验后推广”的要求，建瓯市教师进修学校中学教研室选择革命老区乡川石中学为试
【机 构】
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建瓯市教师进修学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2010年8期
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