【摘 要】
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作为一个任教于偏远乡村小学的老师,我想用艾青的话来表达我对农村教育的热爱:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。在我看来,故乡的每一抔土都值得学生们去歌颂
【基金项目】
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“基于语文核心素养的农村小学作文素材的整合与教学的研究”编号为PXYW2017-002.
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作为一个任教于偏远乡村小学的老师,我想用艾青的话来表达我对农村教育的热爱:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。在我看来,故乡的每一抔土都值得学生们去歌颂,每一处古迹都值得学生们去书写,每一处风景都值得学生们去留恋,每一个习俗都值得被学生们铭记。为了挖掘农村小学作文丰富的本土素材,培养学生的创作激情,激发学生们对本土创作的热情,也为了激发学生们对故土故乡的热爱,我们团队带着浓浓的“乡土情结”开始了课题的研究与实践。
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