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"三进一融"是实现"三全育人"理念的创新育人模式。文章分析高职院校公共英语教师在"三进一融"育人工作中担当"三进"导师角色所起的积极作用,针对"三进一融"育人模式的工作要求,提出了公共英语教师要落实英语课程思政建设、征集师生评价、提高教师职业能力、发挥自身专长,以促进学生在思想政治素质、职业素养和综合素质方面的全面提升。