【摘 要】
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<正> 题组教学就是根据教材的某一部分知识或某一节课的内容设计出一组一组的训练题目,在老师指导下,让学生动手、观察、分析、判断,然后师生共同归纳得出一个合理的结果的一
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<正> 题组教学就是根据教材的某一部分知识或某一节课的内容设计出一组一组的训练题目,在老师指导下,让学生动手、观察、分析、判断,然后师生共同归纳得出一个合理的结果的一种教学方法。在小学数学教学中,使用题组教学,对发展儿童的观察、思维与想象能力有着积极的作用,是一种较好的教学方法。本文仅就笔者接触到的,从心理学的角度谈点粗浅看法。一、手脑并用,培养有意注意的稳定性。学龄儿童注意的特点是无意注意已得到很好的发展,而有意注意是在不断发展之中,但是无意注意仍然占有很大的优势,且有意注意不稳定。因此,在小
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