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历史教学必须符合时代的要求,改变传统的教学方式,而情景教学法能活跃课堂气氛,是课堂教学很好的学习交流方式。在高中历史课堂教学过程中,利用实物图片演示、表演体会、问题启发、情绪调动等方式创设情景,让学生在最佳的情景中去感受历史,最终达到主动学习,增长才智的目的。
浅谈“情景教学法”在历史教学中的应用
【摘 要】
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历史教学必须符合时代的要求,改变传统的教学方式,而情景教学法能活跃课堂气氛,是课堂教学很好的学习交流方式。在高中历史课堂教学过程中,利用实物图片演示、表演体会、问题
【机 构】
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山东省临清市实验高中,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年06期
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