【摘 要】
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＜正＞专利申请号:CN201811025619.2公开号:CN110872648B申请日:2018.09.04公开日:2021.01.08申请人:中国科学院过程工程研究所本发明公开了一种从废旧三元锂离子电池正极材料回收有价金属的方法,所述方法包括流态化还原工序、冷却工序、水浸提锂工序、蒸发结晶工序、转化提锰工序和稀酸浸出工序。在本方法中,
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＜正＞专利申请号:CN201811025619.2公开号:CN110872648B申请日:2018.09.04公开日:2021.01.08申请人:中国科学院过程工程研究所本发明公开了一种从废旧三元锂离子电池正极材料回收有价金属的方法,所述方法包括流态化还原工序、冷却工序、水浸提锂工序、蒸发结晶工序、转化提锰工序和稀酸浸出工序。在本方法中,
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近年来，随着互联网经济的快速发展以及人们消费需求的升级，线上购物成为了人们的生活常态，而传统的实体经营面临着严峻考验，尤其是以零售业为主的线下购物实体商超，加之新冠病毒感染疫情使得实体零售业业绩总体下滑明显，作为新疆零售业“元老”的友好集团也不例外。对友好（集团）股份有限公司2016—2020年的财务报表进行分析，通过财务比率分析以及财务报表分析，对友好集团各项数据进行研究和探讨，为同类型企业作参
随着信息技术的飞速发展，人类进入大数据时代，“互联网+”已经对传统零售业产生了严重的冲击，随之而来的是大数据在零售业的应用可以帮助企业更加适应大环境的变化，顺应市场、顺应平台需求，利用对相关数据的分析帮助企业做出正确的决策，制定可靠高效的营销策略，进而为用户提供个性化的服务。
中国民歌有着悠久的历史传统，是传统文化不可或缺的一部分，从《诗经》民歌到汉乐府民歌，可以说是中国民歌的古代早期，内容丰富，表现力强烈，可以想象在此之前，民歌还有一段相当长的原始时代。民歌的内容丰富，种类繁多，民歌的风格随着人们生活环境的不同而产生差异。江南民歌承吴歌之传统，具有细腻柔婉、清雅秀丽的风格，也是中国传统民歌流传分布广泛的地区之一。本文通过对江苏民歌《拔根芦柴花》创作背景、曲式结构、旋律
大概念是上位结构，是从具体单元中提炼出的核心价值。基于大概念的“教—学—评”一体化单元教学设计应遵循整体性、整合性和实践性原则，通过提炼大小概念，搭建教学单元；设立单元目标，整体规划课时；设计学习活动，整合学习方式，从而促进学生核心素养的形成，将育人目标落实到课堂教学中。
地域特色文化育人是职业教育落实立德树人根本任务的有效形式，是树立职教文化自信、打造职教文化品牌的关键举措。广州市技师学院立足区域优势，联合广府人联谊会，将广府文化引入到校园文化建设中，其理念是对地域特色文化的现代传承、对制造业立省的主动适应、对工匠精神的创造性转化。其策略是以广府文化认同为切入点，以技能精准扶贫为主线，以校园文化建设为基本面，构建起政校会融合的宏观运行机制、馆室班融通的中观培育机制
高职院校需要系统化、持续性和高质量推进课程思政工作，从制度层面和结构层面上加强参与课程思政建设的各要素之间的关联建构和协同发力。有效运行“一体两翼三载体六元文化”课程思政育人机制，需要以强化校党委的核心领导地位来推动“党建引领+课程思政”双创育人，以构建纵横贯通的大思政格局来加强“思政课程+课程思政”深度融合，以实施理实一体的结构性改革来营造“理论研学+实践体验”教学生态，以整合多元文化的内生教育
＜正＞ 谈到海参,就不能不提到中国科学院海洋研究所的廖玉麟研究员。廖老是我国硕果仅存的海参研究权威,对我国海参的种类、分布、可食性、地理区系等进行了系统的研究,先后出版了多部海参研究方面的专著,堪称我国的"海参泰斗"。怀着崇敬的心情,记者采访了廖老。记者:提到海参,我们马上就会想到身上长满了刺的刺参。请问:廖老就是指刺参吗?廖老:从学术上来讲,海参是属于海参纲的棘皮动物。海参纲包括刺参科、海参科、
将提升建筑工程质量作为目标，引入目标管理方法，对某建筑工程项目的质量管理进行研究。在具体实施管理措施前，对影响建筑工程质量的各项因素进行关联分析，在此基础上，从工序质量控制管理、控制点控制管理和施工过程中的控制管理共三个方面实施质量目标管理措施。引入绩效理念，实现对建筑工程工序质量的绩效管理。通过实例验证，新的管理方法应用可以促进建筑工程最终的质量达到目标质量要求，甚至超越目标质量要求。
教育信息化理念的推行推动了信息技术和中学教学的融合。在新课改背景下，学生英语学习兴趣提升、英语综合能力培养受到了大家的广泛关注，教改先行者探索出了一条信息技术和中学英语教学结合的有效途径。基于此，本文对信息技术和中学英语阅读教学的有效融合进行了深入论述，期望在有效策略的引导下改变中学英语阅读教学的现状，促进中学英语阅读教学质量和效率的提升。
以文化人是文化与生俱来的功能与使命,是高校思想政治教育的重要视域。优化新时代高校文化育人机制是高校思想政治教育实际工作者和理论工作者高度关注的主题。新时代优化高校文化育人机制具有重要的理论意义和实践价值:有利于推动高等教育内涵式发展;有利于落实立德树人的根本任务;有利于促进高校文化育人的质量提升。本文在阐释高校文化育人机制优化重要意义的基础上,从理论与实践双重维度进行了深入探索,提出了新时代高校文