论文部分内容阅读
幼儿阶段是语言教学的重要时期,为了能够使幼儿在愉快的环境中进行语言学习,可以在幼儿的语言教学中加入游戏化的教学特征,幼儿在游戏中不断成长和进步,这就需要教师在语言游戏化的教学中采取有效的策略。本文从锻炼幼儿语言能力方面进行游戏化教学,以此来提高幼儿的语言能力,促使他们在游戏中获得成长和进步。