【摘 要】
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目的探讨智能手机不同录制方式(研究对象自主录制与言语治疗师辅助录制)对嗓音参数声学特征的影响,同时分析自主录制方式下不同声学分析软件是否能够提供相似的声学特征分析
【机 构】
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华东师范大学,宁波卫生职业技术学院
【基金项目】
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2017年教育部人文社会科学一般项目“医教结合背景下嗓音障碍评估工具的探索研究”(17YJEZH001)
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目的探讨智能手机不同录制方式(研究对象自主录制与言语治疗师辅助录制)对嗓音参数声学特征的影响,同时分析自主录制方式下不同声学分析软件是否能够提供相似的声学特征分析结果,寻求一种便捷经济的嗓音障碍预防与评估方式。方法选取上海市某高校30名21~27岁在校大学生为研究对象,以同一部国产智能手机为嗓音音频录制设备,采用声学分析软件Praat与Dr.Speech提取不同录制方式下的基频(F0)、基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、谐噪比(harmonic tonoiseratio,HNR),比较
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