【摘 要】
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中职学生不同于其他学校的学生,他们的音乐基础比较薄弱,自律性和学习习惯相对不完善,但不可否认的是,他们对音乐依然有着自己独到的理解,创作热情也比较高。音乐教师应该在教学中
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中职学生不同于其他学校的学生,他们的音乐基础比较薄弱,自律性和学习习惯相对不完善,但不可否认的是,他们对音乐依然有着自己独到的理解,创作热情也比较高。音乐教师应该在教学中渗透创作教学的理念,培养他们的创新性和创造力。
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