探究小学数学教学中学生应用意识的培养

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【摘要】

：

摘要在小学时期，培养学生对数学应用的意识，当学生在现实生活中遇到问题时，可以使用数学思维和观念去解决问题。但在现今的小学教育中，教师还没有足够重视数学意识的重要性，在这方面的培养比较欠缺，造成大部分学生会很多数学计算方法，但不会将数学应用到实际生活中去，这是违背教育初衷的。本文主要从三个方面针对如何培养学生数学意识进行概括总结，提出一些实用建议。　　关键词小学数学;应用意识;培养策略　　中图

【作者】

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廖昌高

【出处】

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读写算

【发表日期】

：

2019年10期

【关键词】

：

小学数学应用意识培养策略

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　　摘要在小学时期，培养学生对数学应用的意识，当学生在现实生活中遇到问题时，可以使用数学思维和观念去解决问题。但在现今的小学教育中，教师还没有足够重视数学意识的重要性，在这方面的培养比较欠缺，造成大部分学生会很多数学计算方法，但不会将数学应用到实际生活中去，这是违背教育初衷的。本文主要从三个方面针对如何培养学生数学意识进行概括总结，提出一些实用建议。
　　关键词小学数学;应用意识;培养策略
　　中图分类号：G622

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