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良好的早期教育为儿童一生的发展奠定了坚实的基础,使得人们对优质学前教育资源的需求也更加迫切。然而目前我国学前教育的超前化现象愈演愈烈,违背了幼儿身心发展的规律和特点。本文通过对学前教育超前化现象的表现和危害的研究,分析了其产生的原因,进而给出了解决超前化问题的一些对策。
学前教育超前化问题研究
【摘 要】
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良好的早期教育为儿童一生的发展奠定了坚实的基础,使得人们对优质学前教育资源的需求也更加迫切。然而目前我国学前教育的超前化现象愈演愈烈,违背了幼儿身心发展的规律和特
【机 构】
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延安大学教育科学学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2013年04期
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