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研究生教学作为研究生培养的重要组成部分,是研究生掌握坚实理论基础和系统专业知识的重要途径,是促进研究生教学质量和培养质量提高的重要保证.本文通过对青海大学法学硕士学位点研究生教学状况的调研,运用模糊综合评价,指出教学中存在的主要问题,并针对问题,提出相应的对策.
青海大学法学硕士学位点研究生教学状况评价
【摘 要】
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研究生教学作为研究生培养的重要组成部分,是研究生掌握坚实理论基础和系统专业知识的重要途径,是促进研究生教学质量和培养质量提高的重要保证.本文通过对青海大学法学硕士
【机 构】
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青海大学社会科学系
【出 处】
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青海大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年6期
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