【摘 要】
:
目的 分析湖北省400例新型冠状病毒感染恢复期患者半年随访的后遗症特征、证候分布规律及中医证素学特点。方法 通过对760名新型冠状病毒感染恢复期患者的前瞻性随访研究,采集到出院半年后仍有明显后遗症状患者的人口学特征数据与中医四诊资料,提取其中医证候要素,应用频数统计、因子分析、聚类分析等统计学方法,确定其后遗症的存在情况,中医证候、证素及证型的分布规律。结果 随访760例新型冠状病毒感染恢复期患者
【基金项目】
:
北京中医药大学新冠肺炎防控应急专项(2020-JYB-YJ-023);北京中医药大学一流学科建设项目(20220216);
论文部分内容阅读
目的 分析湖北省400例新型冠状病毒感染恢复期患者半年随访的后遗症特征、证候分布规律及中医证素学特点。方法 通过对760名新型冠状病毒感染恢复期患者的前瞻性随访研究,采集到出院半年后仍有明显后遗症状患者的人口学特征数据与中医四诊资料,提取其中医证候要素,应用频数统计、因子分析、聚类分析等统计学方法,确定其后遗症的存在情况,中医证候、证素及证型的分布规律。结果 随访760例新型冠状病毒感染恢复期患者,其中有400例患者在出院半年后仍有后遗症症状,恢复期最常见的病位证素主要涉及肺、肝、脾、肾等;病性证素主要涉及气虚、阳虚、阴虚、痰、血虚、湿、气滞等。结论 新型冠状病毒感染患者进入恢复期半年后,仍普遍存在多种后遗症症状和诸多身心健康问题。其核心病机可概括为“正虚邪恋”,此时“正虚”以肺、脾、肾三脏亏虚,气阴两虚为主;“邪恋”可表现为肝郁气滞与湿、痰、瘀、热等邪留滞体内。
其他文献
文章以Web of Science核心合集和中国知网(CNKI)数据库为数据源,采用文献计量、内容分析、线性回归等方法对阅读疗法中英文文献的发文量、核心区期刊、区域学术影响力、核心作者分布及研究主题进行可视化分析,梳理阅读疗法研究发展的历程、特点与现状,并展望该领域研究的发展方向。
[目的/意义]将营销工具融入阅读治疗推广模式,为图书馆的阅读推广工作提供参考。[方法/过程]采用案例分析法,以STP战略营销视角梳理“泰山医学院模式”的阅读疗法实践逻辑,为阅读疗法实践的推广构建了新的路径,有助于阅读疗法转化为图书馆的日常工作业务。[结果/结论]构建高校图书馆基于STP目标战略的阅读疗法实践模式,包括读者细分(人口因素、读者的心理特征、读者的阅读行为)、目标读者的选择(在校师生读者
目的 探讨幽门螺杆菌(Hp)感染对慢性胃炎中医证素与肠道菌群的影响及中医证素与肠道菌群的相关性,为Hp感染患者中医辨治提供参考。方法 共收集慢性胃炎患者180例(Hp阳性组50例、Hp阴性组130例)及健康人30名(健康组)。采集四诊信息,运用证素辨证方法获取慢性胃炎患者证素分布情况;采集受试者粪便进行肠道菌群16S rRNA高通量测序。结果 证素分布情况:Hp阳性组常见病位证素依次为胃、脾和肝。
<正>望远镜主副镜之间的相对位置和姿态对望远镜的指向跟踪精度和光学成像质量有着至关重要的影响。本文旨研究一种新型改进式六杆并联机构,以适应天文望远镜中不同副镜工作状态的需要,替代传统六杆并联机构作为天文望远镜副镜位置动态补偿机构。这种新型结构的六杆并联机构与传统六杆机构的区别在于杆件运动模
文章通过介绍中外人士有关读书与情绪疗愈关系的科研理念和具体实践,呼吁我国公共图书馆应及时学习和借鉴欧美有关“阅读疗法”的经验。在当下的读者服务工作和全民阅读推广活动中,推介具有“情绪疗愈”内涵的“书方子”——“情绪疗愈系荐读书目”,创设“悦读吧”“阳光书屋”“面湖书舍”之类可供读者自修阅读的疗愈性空间,选拔和培养有心理学、教育学及阅读文化学等学科基础的知识复合型馆员,尽早开展“发展性阅读疗愈”服务
目的 研究老年结膜松弛症(CCh)中医证素分布特点及其与眼表之间的关联性,以求进一步诠释CCh的病因病机。方法 纳入2019年2月—2020年1月上海中医药大学附属普陀医院诊断为CCh的60岁及以上患者250例,均以右眼纳入研究。采用CCh流行病学调查表进行临床流行病学调查,利用上海中医药大学自主研发的“便携式中医智能镜”获取CCh中医证素,并行统计学分析。结果 (1)CCh临床分级与眼表疾病指数
随着各国对非物质文化遗产传承保护的逐步重视和资源投入,"非遗"保护方兴未艾。在科学技术极速更新换代的今天,传统技艺发展现状的研究分析对于增强传承保护的理论依据和组织力度极为有利,对香纸沟手工造纸技艺的现状研究亦是如此。通过研究分析造纸技艺现存问题作出思考并提出相应对策和举措,以实现"非遗"与现代经济社会的协调发展,保持"传统"的生命力。
目的 探索高血压合并射血分数保留型心衰的中医证素、证型分布规律。方法 采集311例高血压合并射血分数保留型心衰患者的四诊信息,运用因子分析与聚类分析相结合的方法对调查结果进行分析,另将高血压合并射血分数保留型心衰患者通过年龄及美国纽约心脏病协会心功能等级进行分组,观察各证型在不同年龄及心功能等级的分布情况。结果 本研究共收集60项症状及体征,筛选出36个中医四诊信息进行统计分析,得到15个公因子,
为积极探索“双一流”背景下的学科服务新模式,沈阳师范大学图书馆联合学前教育专业推出“绘本阅读疗愈师培养计划”,打造集教学、实践于一体的绘本阅读空间,组建专业教师团队,成立专业学生社团,形成了以绘本馆为实践基地、以专业课程为主线、以学生活动为助力的专业人才培养格局。
了解国际阅读疗法研究的知识基础和学术演化进程,为未来我国阅读疗法研究提供参考与借鉴。文章以1996—2021年收录在Web of Science核心合集(SCIE,SSCI,CPCI-S,CPCI-SSH)中的630篇论文为样本,利用Cite Space可视化分析工具,对共被引文献进行挖掘和分析。研究表明:阅读疗法研究领域具有重要影响力的学者有Gellatly J、McKendree-Smith