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核心素养概念提出后,传统的高中英语阅读教学方法亟待改进。教师利用"线上线下"教学互补,以"线下"教学为主,"线上"教学作为延伸,探索新的高中英语阅读教学方法,培养学生的语言能力、思维品质素养、文化意识和学习能力等核心素养。
“线上线下”高中英语阅读教学过程中学生核心素养的培养
【摘 要】
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核心素养概念提出后,传统的高中英语阅读教学方法亟待改进。教师利用"线上线下"教学互补,以"线下"教学为主,"线上"教学作为延伸,探索新的高中英语阅读教学方法,培养学生的语言能力、思维品质素养、文化意识和学习能力等核心素养。
【机 构】
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江苏省盐城市明达高级中学
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2020年16期
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