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摘要 随着科学技术的飞速发展,知识经济社会对教育提出了巨大的挑战。对高等职业学校数学课程提出了新的要求,高等职业学校数学的教学必须进行全方位的改革,本文对高等职业学校数学课程教学内容、方法、手段和评价方式改革提出了建议。
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