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礼貌作为一种社会现象，一直是一个语用学和社会语言学共同探讨并且研究成果颇丰的领域。但纵观之前关于礼貌的研究绝大部分都是与社会文化因素联系起来的，将礼貌界定于一种礼貌形式或策略，主要从说话者角度单方面出发，而没有考虑到礼貌言行的可接受者——听话人对礼貌的认可。本文主要运用关联理论，从明示推理和认知语境两方面对言语礼貌进行解读，认为话语礼貌效果的实现，不仅取决于说话人也与听话人的认知期待相关，在某种程度上是听话人理解的结果。