草苁蓉提取物对HepG2细胞氧化应激损伤的保护作用

来源 :食品科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1256280577
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究草苁蓉乙醇提取物(Boschniakia rossica ethanol extract,BREE)对H2O2诱导的Hep G2细胞氧化应激损伤的保护作用。方法:用H2O2诱导Hep G2细胞氧化应激损伤,采用噻唑蓝(methylthiazolyldiphenyltetrazolium bromide,MTT)比色法检测BREE对Hep G2细胞氧化损伤的保护作用;比色法测定培养液中乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LDH)、谷丙转氨酶(alanine aminotransferase,ALT)、谷草转氨酶(aspartate aminotransferase,AST)的释放率,以及细胞中超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、还原型谷胱甘肽(reduced glutathione,GSH)及丙二醛(malondialdelyde,MDA)水平;蛋白印迹法测定细胞外信号调节蛋白激酶(extracellular signal-regulated kinase,ERK)、c-Jun氨基末端激酶(c-Jun N-terminal kinase,JNK)、p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 mitogen-activated protein kinase,p38 MAPK)总蛋白及其磷酸化形式的表达水平以及核转录因子-κB(nuclear factor-κB,NF-κB)的核内转移。结果:BREE单独处理时,在所测质量浓度范围内对Hep G2细胞增殖无显著影响。与模型组相比,BREE能显著提高氧化损伤细胞的存活率;降低氧化损伤细胞培养液中LDH、ALT和AST的释放;降低细胞MDA水平,增高细胞SOD活性和GSH含量。氧化损伤发生的不同时期,ERK、JNK、p38 MAPK和NF-κB蛋白均有激活,而BREE在氧化损伤发生1 h时减少ERK激活和NF-κB核转移,氧化损伤发生12 h时减少JNK蛋白激活。结论:BREE对H2O2所致Hep G2细胞氧化应激损伤具有保护作用,此作用可能与其抑制ERK、JNK的活化和NF-κB的核内转移有关。
其他文献
<正>长期以来,公立医院在我国医疗市场中占据了主导地位,直到2001年9月,我国正式开放医疗市场,民营医院才得到了快速发展。民营医院的发展对公立医院的影响深远而广泛。本文
<正>我区具有发展特色林果业得天独厚的资源优势。自上世纪90年代中期以来,自治区坚持把建设特色林果基地作为实施优势资源转换战略的一个重要内容,大力推动,实现了林果基地
<正>一、中国农村家庭教育缺失的现状与原因分析俗话说:父母是子女的第一任老师。可是中国广大农村里的家长对家庭教育几乎没什么概念。长期以来,农村家长的观念就是让孩子吃
<正> 我今年24岁,结婚半年,每于性生活高潮时即尿床,自己无法控制。性高潮即尿床是何原因?怎样处理? 深圳 吴品芬 性兴奋的产生是一种复杂的神经反射,通过肉体或精神方面的性
近年来不断涌现的大学生诉高校不当处分案,反映了学校惩戒权与学生受教育权的现实冲突正在加深,实体规则的缺陷、程序规则的缺乏以及救济渠道的不畅都是导致惩戒权与受教育权
在新一轮课程改革中,"导学案"辅助教学已经成为课堂教学改革中的一大亮点。"导学案"的使用使得课堂教学的效率明显增强,但其也存在很多弊端。本文在指出"导学案"优点的同时,
新城花园小学建于1998年9月,已有15年的办学历程。在第一个十年,新城花园小学完成了"走轻负担高质量"之路,用实际的行动与办学成果诠释素质教育,新城品牌在园区独树一帜。在
在教学中,教师要深入钻研课程标准、教材、学生,找准三者的连接点,为学生营造一个自主、探究、合作的学习氛围。
"互联网+安防"模式对于电力企业安防模式的探索与创新有着重大意义。电力企业可以充分与新兴的互联网科技加强合作,将误报率高、响应速度差的早期安防应用改造演变为能够融合
在职业教育的发展环境下,中职幼师专业教学逐渐注重学生自主实践能力的发展,对于学生的发展也有着更高的要求。因此,在中职幼师专业的声乐课程教学中,教师应该逐步创新教学思