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编写教材不是你想写什么就写什么的,教材编写的依据是课程标准.《植物》单元采用大单元结构,指向的内容是对生物的认识.这个单元的教材除了6篇正文之外,还有“科学阅读”,“科学阅读”是对正文的补充和拓展.除了教科书还有《活动手册》和教材内容配套.因此,我们看教材内容的时候不要只想到教科书的内容。
教科版《科学》一年级上册《植物》单元解读
【摘 要】
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编写教材不是你想写什么就写什么的,教材编写的依据是课程标准.《植物》单元采用大单元结构,指向的内容是对生物的认识.这个单元的教材除了6篇正文之外,还有“科学阅读”,“
【机 构】
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浙江省教育厅教研室
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2017年6期
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