不求形式新旧 但求教学有效——浅谈历史与社会“问题讨论式”教学法的有效实施

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新课程实施以来,许多教师在开展课堂活动时都有“问题讨论式”教学的运用。文章论述了在课堂教学中“问题讨论式”教学法有效实施的一些探索,旨在引起广大教师对此教学法有效性实施的关注,并在教学中能进一步实践、发展和完善。
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