【摘 要】
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电工电子基础学科的课程学习难度大，要求教师和学生都要投入大量的时间和精力，即使这样也有可能有教师教不好和学生学不会的情况，对教师和学生都带来较大困扰。只有解决好电工电
【机 构】
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计算机与信息工程学院,电子与信息工程学院
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革工程立项项目（黑教高[2013]351号文件.项目编号JG2013010337）
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电工电子基础学科的课程学习难度大，要求教师和学生都要投入大量的时间和精力，即使这样也有可能有教师教不好和学生学不会的情况，对教师和学生都带来较大困扰。只有解决好电工电子教学中的“教’’与“学”的问题，才能实现培养目标的要求。同时，还可以激励学生的学习兴趣和信心，对学生学好专业课起到很好的促进作用。
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