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文章提出将语音教学纳入非英语专业大学英语教学的范畴,指出大学英语教学中所涉及的语音知识应包括音节,不完全爆破,意群、连读与停顿,句子重音,语调与节奏这些超音位语音知识。
大学非英语专业英语语音教学探析
【摘 要】
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文章提出将语音教学纳入非英语专业大学英语教学的范畴,指出大学英语教学中所涉及的语音知识应包括音节,不完全爆破,意群、连读与停顿,句子重音,语调与节奏这些超音位语音知
【机 构】
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南京工业大学外国语言与国际交流学院
【出 处】
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克拉玛依学刊
【发表日期】
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2006年1期
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