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移动终端资源受限和多样化的特性以及移动学习方式的不稳定性和灵话性,给移动学习系统的设计和实践应用带来了更多的新的挑战,突出体现在够动学习资源的设计上.本文介绍了移动学习的概念,分析了移动学习的特点,结合成人学习的特点,在微型学习策略指导下提出基于课程知识点的片断武学习资源的设计.
基于课程知识点的移动学习资源设计研究
【摘 要】
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移动终端资源受限和多样化的特性以及移动学习方式的不稳定性和灵话性,给移动学习系统的设计和实践应用带来了更多的新的挑战,突出体现在够动学习资源的设计上.本文介绍了移
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2009年21期
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