《国际性教育技术指导纲要》(修订版)中文版发布

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  联合国教科文组织驻华代表处和联合国人口基金会驻华代表处近日联合发布《国际性教育技术指导纲要》(修订版)的中文版(以下简称《纲要》)。据介绍,全面性教育是一个基于课程,探讨性的认知、情感、身体和社会层面意义的教学过程。其目的是使5—18岁的儿童具备一定的知识、技能、态度和价值观,从而确保其健康、福祉和尊嚴。全面性教育旨在培养相互尊重的社会关系和性关系,帮助儿童和年轻人学会思考他们的选择如何影响自身和他人的福祉,并懂得维护自身的权益。
其他文献
现如今,越来越多的学校选择用发送短信的形式同家长保持沟通,以鼓励家长支持学校教育。然而,最新一项研究表明,许多学校正在过度消费这种家校沟通方式。这项新研究由美国全国经济研究所于2018年7月发布,调查对象主要是一些为保证孩子顺利升入幼儿园而参与了学前教育項目的家长,调查内容主要是学校所发短信的频次对家长所产生的影响。研究人员发现,每周收到五条短信的家长比那些收到三条或一条短信的家长更有可能选择退出