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声乐表演作为视觉与听觉相融合的音乐表演方式是演唱者依据自己的艺术修养对声乐作品审美价值与二次创作,良好的声乐表演效果需要学生具备完善的声乐表演要素。本文从声乐教学中学生表演能力的基本要素入手,结合实际教学案例论述提升学生表演能力的有效训练措施。
论声乐教学中学生表演能力训练的有效措施
【摘 要】
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声乐表演作为视觉与听觉相融合的音乐表演方式是演唱者依据自己的艺术修养对声乐作品审美价值与二次创作,良好的声乐表演效果需要学生具备完善的声乐表演要素。本文从声乐教
【机 构】
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四川音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年10期
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