Theoretical and Experimental Study of Photophysical Characteristics between Poly(9,9-dioctylfluorene

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摘 要:随着我国教育水平的不断提升,我国小学语文教学的水平也得到了进一步的发展。赏识教育作为现今科学高效的教学方式之一,受到了广泛的认可和推广。小学阶段是学生重要的启蒙阶段,在这个时期的学生思想教育以及能力培养对学生未来的发展有着极其重要的影响。语文作为重要的学科之一,对培养学生审美、道德以及情操等方面有着不可替代的作用。小学语文教学中通过实施赏识教育能够帮助学生培养良好的认知,激发学生学习热情与
《小学数学课程标准》指出,“必须重视学生的创新意识和实践能力”。在教学过程中,教师要给学生主动探索的机会,让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中学习新知,充分以学生为主体,逐步培养学生的创新意识,形成初步的探索和解决问题的能力。  在我们的课堂教学中,往往习惯告诉学生这样的题应该怎样做,这是单纯的传授知識,学生只是学会了模仿,是在被动地接受知识。在这个过程中我们往往不注意启
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棉田高效种植模式可归类为预留棉行利用型、棉行利用型和棉田行间全利用型。棉田高效模式作物的搭配必须满足“矮秆、短季、适量、高效、无害”这5项基本要求 High-efficienc
摘 要:语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法。  关键词:小学;语文;课堂气氛  活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的
摘 要:自主学习能力是指学生自己主动采用正确的学习方法,确定学习目标,监控自我学习过程与评价学习结果的能力。  关键词:初中数学;自主学习能力;策略  新课程改革倡导自主、探究、合作的学习方式,要求尊重学生在学习中的主体地位,关注学生个体差异,促进学生个性与个体性发展。自主学习就是学生在自主意识作用下,激发自己的学习积极性与主动性,充分发挥自我创造性的学习。培养学生的自主学习能力是素质教育与新课程
苏引6号冬小麦的引种试种与应用前景杜振华,孙芳华,张文祥,郭丽(中国农业科学院作物育种栽培研究所北京100081)随着全球气温变暖及品种抗寒性与栽培技术的提高,我国冬小麦的种植界限已大大
摘 要:在小学数学教育中,为很好的实施素质教育,其中的一个教学重点,就是培养学生初步的邏辑思维能力。要在小学数学的课堂教学达到此目的,得注重培养学生的分析能力、比较能力、综合能力、抽象能力、判断推理能力等。要取得对应的教学效果,老师就必须在教学的过程中善于总结,学会创造,想尽一切办法挖掘资源。  关键词:小学数学;逻辑思维;培养  小学阶段是学生逻辑思维能力发展的重要阶段。培养学生的初步逻辑思维能
摘 要:思维导图是教育发展创新的新名词,思维导图在教学中有效利用能够提高教师的教学质量。本文根据思维导图在小学综合实践活动中的应用的意义就如何在小学综合实践活动中有效运用思维导图提出了有关策略,希望对提高小学综合实践活动的有效性能够有所帮助。  关键词:思维导图;小学综合实践活动  一、思维导图在小学综合实践活动中的应用的意义  (一)有利于转变传统的教学模式  传统的教学模式就是教师利用粉笔和黑
棉花引种繁育好处多①俞鑫富朱伯明傅浙余浙江余姚市种子公司315400余姚市的棉种繁育工作在改革开放的新时期和社会主义市场经济的浪潮中,遵循客观实际,从1988年开始走上了一条“引种繁育
一、教学设计思想  1.教材分析。太平天国运动作为中国近代的一次大规模农民起义,它是鸦片战争后中国社会矛盾的总爆发,也是中国古代农民战争的最高峰。学好本课内容,可以更好地认识中国人民在争取民主政治道路上的思想解放历程。  2.教学目标。  知识与能力:正确认识和评价拜上帝教、《资政新篇》,进一步认识农民阶级对待外来文化和中国传统文化的态度;探究太平天国兴起和失败的必然原因,初步培养分析解决问题的能
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