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伴随着我国学校管理自主、个性、开放、创新性的程度不断提升,作为一校之长在进行学校管理的过程中,更要基于各种内外部因素的基础,结合战略发展优化管理思维,形成“学校有特色,教师有专长,学生有特长”的理想办学境界,为学校未来全局性特色品牌建设合理规划出一条健康、可持续发展之路.
小学校长管理中特色化品牌建校的策略研究
【摘 要】
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伴随着我国学校管理自主、个性、开放、创新性的程度不断提升,作为一校之长在进行学校管理的过程中,更要基于各种内外部因素的基础,结合战略发展优化管理思维,形成“学校有特
【机 构】
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福建省南平市建阳区童游中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年16期
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