【摘 要】
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在如今的中学英语教学过程中,虽说英语老师都在努力遵循适应新课改的要求,不断探索着高效的教学方式,努力转变着自身的角色,并让学生成为教学的主体,但实际教学中学生的学习
【机 构】
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安微省阜阳市颍东区插花镇二学区中心学校
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在如今的中学英语教学过程中,虽说英语老师都在努力遵循适应新课改的要求,不断探索着高效的教学方式,努力转变着自身的角色,并让学生成为教学的主体,但实际教学中学生的学习大多还是在被动中进行,这使得英语课堂教学的学习效率低下.所以,在中学英语教学中,如何让学生真正感受到学习英语的乐趣,并积极主动地去探索学习,让课堂的教学氛围活跃起来,就成为了中学英语老师需要思考和研究的重点.那么,在英语教学中,教师应该如何活跃课堂气氛呢?本文旨在通过探索一些英语教学策略来活跃英语课堂教学氛围,以提高教学效率,最终促进英语教学.
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