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思想政治理论课是大学四年在校大学生的必修课,通过这些必修课让大学生树立正确的人生观和价值观,在人生的关键阶段很好的成长成才,真正担负起实现民族复兴的大任.但是目前思想政治理论课存在教材滞后和课件单一等问题,不能很好的体现课程的丰富性和适用性.本文通过对广州高校各专业大学生的思想政治理论课的问卷调查,可以看出大学生的思想政治素养与学习效果还存在很大的差距.因此改变教学方法、强化师资建设、推动方法创新,具有深远的现实意义.