【摘 要】
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阅读是每个人都应当具备的最基本的能力,在小学阶段开展阅读教学,可以使学生学会运用语言文字获取书本,及外界的各类信息,从而使学生能够认识世界。在小学语文阅读课堂中,针对学生阅读兴趣缺乏,阅读量少,教师的教学方法单一等问题,教师可以尝试使用创新导入,增加互动环节等方式,方便学生掌握阅读的内容,从而提升学生的学习兴趣。
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阅读是每个人都应当具备的最基本的能力,在小学阶段开展阅读教学,可以使学生学会运用语言文字获取书本,及外界的各类信息,从而使学生能够认识世界。在小学语文阅读课堂中,针对学生阅读兴趣缺乏,阅读量少,教师的教学方法单一等问题,教师可以尝试使用创新导入,增加互动环节等方式,方便学生掌握阅读的内容,从而提升学生的学习兴趣。
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