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技术技能型人才培养供给侧和区域产业需求侧的"两张皮"问题仍然存在,"双师型"师资的建设有助于教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。论文建立技术技能型人才、"双师型"师资、校企利益共同体和产业转型升级的分析框架。论文基于浙江高校的"双师型"师资建设现状的135份调查问卷、"杭甬温"技术技能型人才比较和校企"利益共同体"案例的综合分析,认为产教融合背景下的校企利益共同体是三者联动的关键和载体,并提出基于区域产业大力发展地方高等职业教育、"双师型"师资建设、建设校企"利益共同体"和技术技能型人才的发展等对策。