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宁波高职院校处在转型升级、加快发展的机遇时期,深化发展职业教育需要借鉴卓越绩效管理模式(PEM)。该模式对提高高职院校的管理成熟度、实现管理创新和持续改善意义深远。本文结合宁波中长期教育改革和发展规划对高职教育新的发展定位,提出了高职院校导入PEM的必要性和方法探析。
宁波高职院校导入卓越绩效管理模式探析
【摘 要】
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宁波高职院校处在转型升级、加快发展的机遇时期,深化发展职业教育需要借鉴卓越绩效管理模式(PEM)。该模式对提高高职院校的管理成熟度、实现管理创新和持续改善意义深远。本
【机 构】
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宁波广播电视大学
【出 处】
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经济论坛
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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宁波市教育规划课题YGH100“宁波高职院校实施卓越绩效管理模式探索”的阶段性成果
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